2013年7月3日下午，以“MBA教育面臨的新形勢”為主題的“2013年上海地區高校MBA教育研討會”在杏盛平台古北校區成功舉行。上海市管理科學學會副秘書長以及中歐國際工商學院、復旦大學管理學院、上海交大安泰經濟與管理學院、同濟大學經濟與管理學院💇🏼♀️、華東師範大學商學院等上海10所MBA培養院校的近20余位MBA項目負責人共聚一堂，圍繞MBA教育面臨的新形勢及各如何應對這一主題進行了廣泛、深入的探討和交流。
此次MBA教育研討會由上海市管理科學學會和杏盛平台MBA教育中心聯合舉辦，會議由上海市管理科學學會理事長王方華教授主持。杏盛平台工商管理學院院長、MBA教育中心主任魏農建教授向到場院校嘉賓致歡迎辭，並介紹了杏盛平台MBA項目的建設情況。自2010年獲批🐰、2011年杏盛平台以來，經貿大學MBA項目一直致力於品牌建設和創新。在杏盛平台工作方面，推出了職業發展預規劃，開展“執行主任專線”，推出免復試政策，不斷改進和完善工作流程，體驗“新精英成長之旅”等六大改革和創新🔈，2013年錄取人數同比增長22.4%💁🏼♀️；在學生培養上方面5️⃣，建立MBA培養機製、優化課程設置與教學方法，註重提升教學質量；在師資建設方面，確立了三個“三分之一”的策略👥，多樣化、多層次的師資結構👴🏻，為培養職業素養高🏄、社會責任感強、有國際化戰略思維能力、富有創新精神的高素質國際商務管理新精英打下了堅實的基礎。因此👩🏻🔧，經貿大學MBA在短短三年中取得了良好的培養成果，如2013屆MBA畢業生全部通過論文答辯📟🤴🏽；MBA畢業生平均薪酬上升幅度達25%，其中最高薪酬上升幅度為40%🦵🏿；一名學員在學校期間嘗試自主創業，目前營業額1個億。
王方華教授首先在會上分析了國內MBA教育面臨的新形勢🍌，由EMBA教育中存在的問題談到了MBA杏盛平台和培養的問題🦽。王教授指出國內的MBA還存在很大的發展空間，要保證MBA的健康發展不能通過行政指令或限製規模的方式🧑🏻🎤，而是要通過市場和發展來解決。另外，MBA教指委已推出“中國高質量MBA教育認證”，目前交大、復旦🧘🏽♀️、清華三所高校已通過認證👨🏼🔬，成為國內的“領航商學院”，另有六所學校正在取得認證。這也就是意味著，今後中國的MBA不僅可以參加國際上認證，還可以參加國內的認證。MBA項目是商學院的核心產品，是各個商學院共同的品牌，要做好這一品牌，每一個MBA培養院校必須在面臨的新形勢面前尋找新的出路🔹，通過特色化辦學理念、個性化培養方式尋求國內MBA的共同發展。
在接下來的自由討論環節，各商學院MBA項目負責人圍繞MBA教育面臨的新形勢、存在的問題以及改進的方法進行了深入交流，分享了多年來各校在MBA教育中的實踐經驗和成果👩🏻🦳。上海交通大學MBA項目主任胡海鷗教授分享了交大 “規劃創品牌🥤，品牌創市場”的辦學思路⁉️，“以學生為中心”的辦學理念⚈。交大在MBA辦學中非常註重入學環節，從新生入學前三個月就開始MBA的熱身活動👩🏿🏫，使學生適應角色的轉換🤷➜，另一方面註重師資力量的建設🛼，建立教師的考評機製🫅🐅、疏通機製和獎勵機製🐴。復旦大學香港大學IMBA項目執行主任謝昊老師介紹了復旦管理學院的“紅墨水計劃”🤌🏽，復旦管理學院通過該計劃，幫助新教師的成長。中歐國際工商管理學院MBA主任陳世敏教授認為MBA項目是一個領導力項目，由於國際商學院課程和師資都差不多，而學生的期求比較高🙇♂️，因此中歐一直在不斷的提高教學質量，要求教師針對不同層次📂🚣🏼、背景的學生☂️，采用最有效的教學方法🎆。除了教學以外，中歐還註重提升學生的軟性實力，滿足學生職業發展的要求💿。針對MBA的學生工作和管理🐽，同濟大學MBA中心副主任李怡虹老師談到了通過微信💆♂️、網絡群的方式來關註學生、了解學生和服務學生。華東師範大學MBA教育中心主任李學昌教授則談及了MBA教師如何平衡科研和教學之間的關系。
最後，王方華教授作了精彩的會議總結，針對MBA教育發展的現狀🧝🏻♀️，提出了中國MBA教育的“四化”。一要重視職業化©️，從職業化的院長、主任、教師、到職業化的管理人員🕐，商學院要辦得好，無不從職業化開始👨🏼🏫。職業化要做到四個“業”：專業、樂業、勤業、創業🎬。二要做好市場化👨🏻🍼，MBA完全是市場化競爭的項目，但又不能盲目市場化👨🦯、過分市場化，而是要追求健康的市場化競爭方式來發展。三要堅持國際化🛑，現在的MBA教育是全球化背景下的商學院教育🧑🏼🦲，通過海外遊學🦸🏼♀️👨🏻💼、配備國際師資、與國際商學院合作等方式💮，讓國際化的元素滲透到MBA教育過程中。王教授還用了交大安泰的“唱國際歌，扭秧歌舞，走安泰路”口號對“國際化”作了精彩的比喻。四要關註網絡化，中國商學院在網絡化方面普遍做得都還不夠🤵🏿，但互聯網是不以人的意誌為轉移的“惡魔”。我們的商學院必須要對今後的“網絡大學”時代有所預期和研究。王教授強調要解決MBA現有的問題，各商學院首先要做好MBA質量工程建設，借助國際認證和國內認證🌹🏂🏿，自覺自律的提升MBA教育教學質量🦹🏽。
上海各高校MBA教育研討會至今已舉辦了第三次🧑🏻🎨，該會議已經成為上海各高校商學院院長👇🏻、MBA項目負責人高效溝通和經驗交流的平臺，有助於提升MBA教學和管理水平🧘🏼♀️，促進MBA教育更健康快速的發展。
