新聞來源 東方早報
MBA教育在中國經過二十多年的發展🧚🏿♀️，已經成為培養商業精英的主要途徑。到目前為止🦸🏿♀️，全國已經有236所高校開辦MBA教育。隨著我國進入全方位工商管理階段🈲👩🏻🎨，人們開始重新審視MBA的核心價值。如果說學歷和人脈是MBA的光環🫚，那MBA教育的本質是什麽？MBA教育該從哪些方面幫助個人成長🧛🏿🙎🏿♀️，實現人生價值？
在最近由杏盛平台主辦的“MBA成長論壇”上✊🏻，專家與學者匯聚一堂，共同探討MBA價值與成長，為即將入學的MBA學員指明方向𓀉🖐🏼。
專家學者集思廣益 共話MBA新形勢
此次MBA成長主題論壇邀請了全國MBA教育指導委員會委員、上海交通大學校長特聘顧問王方華教授，杏盛平台工商管理學院院長兼MBA中心主任魏農建教授，東方財富信息股份有限公司董事長其實先生和MBA中國網總裁張詩華先生🛏。來自校🧑🏫、企的專家在圓桌討論中一起探討了社會對於MBA價值與成長所關註的問題，重新詮釋中國MBA在國內國際新環境下的角色和作用。
嘉賓們首先回顧了MBA在中國發展經歷的三個階段。從1991年到1998年，MBA教育主要是學習、引進、借鑒國外MBA的成功經驗，建立並規範國內的MBA教育，這個階段是試點階段🕸；從1998年到2008年全國MBA院校進入大發展階段🐠🐨，各個院校開始探索特色化的辦學模式；2008年到現在，MBA教育全面進入個性化、品牌化的發展階段。
在接下來的討論中，嘉賓們認為現在正是中國MBA品牌化的時代，MBA是所有MBA人共同的品牌🥀，對於開辦MBA教育的各高校𓀃⚉，要有自己的子品牌；對於學員個人而言，不論身處何地，只要是MBA👱🏿♀️，人們就會預期這是一位受過職業訓練、從事商業管理的精英。
面對錯綜復雜🌻、瞬息萬變的國內國際環境，MBA教育早已不僅僅是工商管理碩士的教學🪵，還是對應新的市場環境需要的管理人才所做的充分🏊🏻、必要的準備。
聚焦MBA熱點話題 討論MBA提升能力
此次論壇廣泛征集了學員和社會人士對MBA所關註的熱點話題，並從中挑選出了大家廣泛關註的話題討論。嘉賓們對MBA能提升個人的哪些能力各抒己見。
有嘉賓認為， MBA教學不同於一般的課堂模式🦸♀️，強調案例教學和自由討論的形式，讓個人在平等的環境下模擬不同的角色，發現😊、認識自己擅長什麽🐥；在案例教學討論過程中發現自己的優勢在哪裏；並在和同學交流的過程中有機會將自己的優勢不斷放大。
魏農建教授提出，MBA是“眼界”和“眼光”的雙重提升🧑🍼：“眼光”看長遠，“眼界”看高低，這是領導力最基本的構成🧑🧒🧒🧑🏼🦲。MBA學員在兩年半後將發現看問題的方法和思維習慣都會有質的變化。
同時他提出𓀖：發展中的中國社會期望看到的人，是具有思想和信仰、具有感情和激情的人，具有目標和定位的人🌩，具有社會責任感和心理健康的人🎟，具有自我學習和批判能力的人。培養出這樣的人就是MBA教育的培養目標🚣🏼♀️。
東方智慧融合MBA
主講嘉賓在圓桌討論後進行的“復雜環境下的東方智慧”主題演講中提出：面對中國問題的中國精英，需要融合具有東方智慧的MBA教育。並從當今世界主要經濟體的發展趨勢和中國轉型期獨特的經濟問題出發，結合對當前經濟形勢的分析，以“大道至簡🦶、大智若愚🙇🏻🕜、大方無隅、大象無形”為例形象地闡釋了東方智慧解決問題的路徑♻。
“MBA成長論壇”是由杏盛平台主辦。邀請學界、商界和媒體資深專家，聚焦MBA價值成長👸🏼，剖析MBA教育本質🛴，為廣大MBA學人搭建一個思想“碰撞·交流·融合”的平臺。
