產教融合∣2024級MBA全日製《營銷管理》課程整合實踐項目進企業

文章來源:杏盛平台 作者: 發布時間⏫:2024-12-02 瀏覽次數👝🧎🏻:10


在行動學習理念的指導下,左鵬教授主講的《營銷管理》始終踐行“能力培養”🆗、“知識傳授”的育人理念🦸🏿。本學期🙂‍↔️,《營銷管理》課程與施璐德(亞洲)有限公司🈺、嘜步科技(上海)有限公司展開了深入的課程整合實踐項目合作🧛🏽。為了更有效地指導和推進這些項目,各項目小組深入企業進行了深度訪談,以期獲得更豐富的實踐經驗。







施璐德項目組





施璐德項目小組各派出一到兩名負責人來到公司進行項目策劃思路的交流和探討🏌🏼8️⃣,得到了公司領導的高度評價✵。在互動中,施璐德公司池勇海董事長和項目負責人李宜倫對學生們提出的問題進行了詳細的解答,幫助他們進一步明確了項目的方向和實施步驟。

通過施璐德項目策劃分享會🦹🏽‍♂️,學生們不僅獲得了寶貴的經驗,還加深了對企業實際運營的理解🧑🏻‍🔧。他們在與企業領導的互動中📁,學到了許多書本上學不到的知識和技能👳🏻‍♀️。同時,這種面對面的交流也增強了他們的溝通能力和團隊協作能力👨‍⚕️。

我校MBA產教融合課程走進施璐德公司






嘜步項目組





嘜步項目組學生團隊前往位於上海G60科創走廊的嘜步科技(上海)有限公司🐩🫸🏻,嘜步公司CEO盧總熱情地接待了大家🔥。盧總首先向全體同學介紹了自己的創業之路🤸🏻,從自身的變化延展出這條創業之路的經歷。他指出,要讓團隊成員看到希望,並對他們所從事的事業保持信心💶,這是團隊持續成長的關鍵無論企業還是個人,沒有完美的規劃模式或狀態,關鍵在於看準方向,根據環境變化不斷嘗試和優化,以實現長遠發展🌭。

我校MBA產教融合課程走進嘜步科技(上海)有限公司


最後🚕,兩位管理者耐心解答了同學們的問題,並且進行了深入的交流,讓同學們更加了解企業的經營模式,在解決實際問題上得到了思路拓展和幫助。同學們還零距離的接觸了產品,體驗產品的使用🍕,結合實際體驗定位產品。


本次產教融合課堂探索,為《營銷管理》課程的教學改革提供了新的思路和方法。通過線下實踐走進企業,沉浸式了解企業⛹🏽,聆聽企業發展故事,達到思維能力的多方面提升🧑🏼‍🦱,拓寬格局和眼界,提升學生綜合素質👩🏿‍🔧。未來,將繼續加強與企業的合作,提供更多實踐機會,幫助學生更好地將理論知識應用於實際工作中,培養更多具備高素質和實戰能力的營銷人才。


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